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改革动态
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2020年深化新时代学校思政课改革创新工作进展情况
2020-09-10 19:59  

1.进展情况:我校严格执行教育部规定的思想政治理论课教学时数,全面落实《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见>实施方案》(2005年),开设了6门公共必修课程:“思想道德修养与法律基础”,45学时;“马克思主义基本原理概论”,45学时;“中国近现代史纲要”,30学时;“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”,75学时;“形势与政策”,30学时,另外,我校开设特色课程“民族理论与民族政策”,15学时。“形势与政策”课。其中,“思想道德修养与法律基础”、“马克思主义基本原理概论”、“中国近现代史纲要”三门课程是我校本科生在大学一年级开设,“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“民族理论与民族政策”两门课程在大学二年级开设,“形势与政策”课从大一到大四不间断开设,教学内容根据教育部下发的教学要点每学期期初制定。

经验做法:积极参与校级师范课程建设,如今,我校必赢网址官网入口的《思想道德修养与法律基础》和《中国特色社会主义理论体系概论》两门课程已经参与我校优秀示范课程建设,之后各门公共思政课也将列入计划,成为优秀示范课程的重点建设对象。高度重视实践教学环节,努力拓展学生课外实践活动空间。进一步规范实践教学,建立一批相对稳定的实践教学基地。

不足和问题:在教学改革方面用力不足。

下一步思路与举措:积极探索思政课教学的创新情况以改进教学方法,提高教育效果。(1)把民族团结教育贯穿于思政课教学的始终;(2)不断加大思政课教学的改革力度,尽力改善教学条件;(3)加强实践教学,确保学生实践有所得;(4)改进教学方法,切实提高教学实效性。

2.进展情况:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》均采用高教出版社统编教材,《形势与政策》课使用中宣部和教育部组织编写和印发的《时事报告》(大学生版)组织开展教学。

经验做法:严格按照教育部的要求选用教育部统编教材。

不足和问题:“民族理论与民族政策”课教材未能满足我校教学实际,在教材的编写方面,我院教师精力不足。

下一步思路与举措:争取与兄弟院校合作,设计“民族理论与民族政策”课教学课件、参与编写科学的有效地专门教材。 

3.进展情况:严格落实马院思政课集体备课制度,每学期初制定集体备课计划并按时完成。

经验做法:不断完善集体备课制度、计划,加强对集体备课的督查。 

不足和问题:集体备课的深度还不够

下一步思路和措施:(1)有请名校专家来校进行示范指导;(2)精心策划集体备课方案。

创新教师集体备课的方式、方法,依托“周末理论大讲堂”,共同探索教学方法,交流心得体会,进一步统一教师对课程的认识,加深对新课程内容与体系的理解,用集体的智慧和力量促进备课和授课质量的提高。 

4.进展情况:“形势与政策”课程教学采用“全覆盖、不断线”教学模式,坚持理论教学与实践教学相结合、专题宣讲与形势报告相结合的原则,力争做到校园内外、课堂内外的有效结合。

经验做法:(一)保证本科生在校学习期间开课不断线,每学期不低于8学时。我校大一、大二年级学生的“形势与政策”课教学由必赢网址官网入口承担,大三、大四年级学生的“形势与政策”课教学由各系党总支书记负责。(二)采用第一课堂与第二课堂相结合的教学模式。

不足与问题:在对任课教师的教学方式方法的培训方面有待提高。

下一步思路和措施:学校形势与政策教育教学工作领导小组统筹管理全校“形势与政策”课建设。坚持组织专家加强教学指导,开展教学经验交流,组织教师加强教学研究,及时关注形势与政策变化,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,切实保障“形势与政策”课教学效果,让学生真心喜爱、终身受益,把这门课真正打造成高水平的思想政治理论课的示范课。 

5.进展情况:我校必赢网址官网入口被选评为省级第二批重点必赢网址官网入口,并且成立了“马文清名师工作室”,学院正逐步落实各项建设指标。

经验做法:加强组织领导,建立健全“党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门紧密配合、必赢网址官网入口具体实施”的管理机制,真正把工作落到实处,为思想政治理论课建设提供了有力保障。

不足和问题:师资配备方面,人才流失问题较为突出,现有师资队伍建设的学历提升工作有待加强。

下一步思路与举措:重视教学管理,健全管理制度。制定一系列教学管理制度,从集体备课、听课评课、课程标准、试卷规范、课堂效果、实践教学等环节入手,狠抓教学质量。探索教学方法,改进教学手段。要丰富教学载体,建设大思政教育格局,要紧密结合“民族团结月”、“法制宣传月”等活动载体,积极开展民族团结进步教育活动,广泛宣传“三个离不开”思想。

6.进展情况:2017年12月,“习近平新时代中国特色社会主义研究会”在我校揭牌,研究会挂靠到马院,整合哲学社会科学骨干教师师资,充分发挥研究会宣讲、诠释、研究和传播的四大功能作用。同时,马院思政课教师承担了甘南州党校和学校党校的理论宣讲工作。

经验做法:思政课教师要按期开展集体备课,总结教学重点与难题,实施教学攻关,组织开展公开教学活动,继续做好老中青年教师的“传帮带”工作。

不足和问题:我校思政课教师的科研动力不足、科研水平有待提高。

下一步思路和举措在引导我校师生树立与时代主题同心同向的理想信念工作上以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育,坚持不懈地开展中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略。全体思政课教师必须树立起高度的责任意识,切实通过课堂教学、理论宣讲、形势与政策报告会、社会实践等多种形式将党中央精神贯彻落实。

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